Pour une école de la confiance — Texte n° 1629
Amendement N° 332 rectifié (Rejeté)
Publié le 12 février 2019 par : Mme Piron, Mme Bono-Vandorme, Mme Vanceunebrock-Mialon, Mme De Temmerman, Mme Granjus, M. Martin, Mme Tuffnell.
Texte de la commission annexé au Rapport N° 1629 sur le projet de loi, après engagement de la procédure accélérée, pour une école de la confiance (n°1481).
Article 12 bis (consulter les débats)
Après l'alinéa 4, insérer l'alinéa suivant :
« c) Elle est complétée par les mots : « et une sensibilisation à la reconnaissance des signes d'alerte de la mort subite et à l'apprentissage des gestes qui sauvent ». »
Exposé sommaire :
Cet amendement prévoit de rajouter une sensibilisation à la reconnaissance des signes d'alerte de la mort subite et à l'apprentissage des gestes qui sauvent parmi les missions exercées par les écoles supérieures du professorat. Le taux de survie à une mort subite est très faible en France. Il est une nécessité impérieuse de mieux former nos concitoyens à la pratique des gestes qui sauvent pour améliorer les taux de survie, notamment les futurs enseignants et professeurs dans le cadre de leur formation initiale et continue.
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