Interventions sur "art"

L'article L. 312-17-3 du code de l'éducation dispose qu'une « information et une éducation à l'alimentation et à la lutte contre le gaspillage alimentaire [… ] sont dispensées dans les établissements d'enseignement scolaire ». Initialement limitée aux écoles, cette disposition a été étendue aux collèges et aux lycées, ce que la loi Egalim a confirmé. Pour le moment, les initiatives du ministère de l'...

Cet amendement propose une nouvelle rédaction de l'article afin d'introduire la notion d'obligation dans l'éducation à l'alimentation et à la nutrition envisagée. En effet, tel qu'il est rédigé, l'article L. 312-17-3 du code de l'éducation ne confère pas de caractère obligatoire à l'éducation à l'alimentation puisqu'il est précisé que l'éducation à l'alimentation et à la lutte contre le gaspillage alimentaire qu'il instaure sont « dispensées dans le...

Décidément, monsieur le rapporteur, nous avons du mal à nous accorder sur la lecture de cet article L. 312-17-3, nous avons déjà eu le débat en commission. Vous ne considérez donc pas qu'en sa rédaction actuelle, il prévoie une information et une éducation à l'alimentation. Or, tel est pourtant le cas. Je propose, quant à moi, d'en modifier légèrement la rédaction, de façon qu'elle soit plus lisible. Soyez rassuré : l'éducation à l'alimentation figure bien dans les textes, les enseignants ...

Ce n'est pas un problème d'interprétation ni de compréhension puisque l'article L. 551-1 ne vise bien – noir sur blanc – que les dispositifs périscolaires. Votre amendement no 45 précise que l'éducation à l'alimentation est intégrée dans l'enseignement scolaire et reste optionnelle dans le cadre des activités périscolaires mais, sur un plan sémantique, il ne change strictement rien à la rédaction actuelle et ne favorise en rien le renforcement que nous appelons de nos vo...

… je répète qu'il ne s'agit pas de supprimer l'article L312-17-3 du code de l'éducation mais de supprimer la fin de la première phrase après le mot « scolaire ». Si cela n'est pas clair, c'est qu'il y a un problème du côté du récepteur et la situation est vraiment désespérée ! Je ne veux pas supprimer l'article mais la seule fin de la phrase par quoi ces enseignements relèvent des activités périscolaires. J'espère que vous m'avez reçu cinq sur ci...

...rammes. Je ne reviens pas sur les débats autour du projet de loi sur l'école de la confiance du ministre Blanquer mais nous avons déposé nombre d'amendements en ce sens lors de l'examen du texte et je me dois de rappeler, sans cruauté aucune, que vous les avez tous refusés. Chaque fois que nous le pouvons, nous travaillons à rebours car il s'agit d'une question majeure : il faut que des cours à part entière soient dispensés. Nous pouvons tout de même être d'accord sur le fait que ce qui existe actuellement est très insuffisant !

Le groupe de La République en marche a pris bonne note de l'avis de sagesse du Gouvernement et votera l'amendement no 45, qui précise simplement les choses à nouveau, sans plus. C'est d'ailleurs sur le fond ce que vous appelez de vos voeux. Il y a une part de l'éducation qui se fait de façon facultative dans les très petites classes et il y a des éléments d'information et d'éducation qui sont intégrés aux cours, comme le prévoit le code de l'éducation. L'amendement no 45 de Mme Brocard nous convient parfaitement. Nous voterons donc en sa faveur.