Nous devons nous inscrire dans une démarche concertée et soucieuse des réalités de terrain, en prenant en compte l'ensemble des enjeux auxquels doit répondre notre école, dans le respect du cadre légal et des valeurs qui nous unissent. C'est, du reste, d'ores et déjà une réalité. En effet, quoi qu'en disent parfois certains, l'éducation nationale ménage une place importante aux langues régionales et s'attache à leur développement. Oui, la réalité éducative est beaucoup plus harmonieuse et favorable aux langues régionales que les caricatures que l'on entend parfois.
J'en veux pour preuve, par exemple, la situation du breton et du gallo…