Intervention de Jacques Marilossian

J'ai relevé dans la presse régionale que des classes de collège étaient labellisées classes de défense et de sécurité globale. Les élèves du collège Georges-Brassens, au Rheu, en Ille-et-Vilaine, ont choisi l'option chant et constitué une chorale en partenariat avec la musique militaire des transmissions de Rennes, l'ensemble étant piloté par le recteur d'académie. Ce genre d'initiatives est bienvenu et pourrait être multiplié dans les collèges, afin d'établir le lien armées-nation avec des adultes de la réserve citoyenne de défense et de sécurité. Comment associer plus de réservistes ? Comment faciliter et assurer à long terme l'entrée de ces élèves dans la réserve citoyenne de défense et de sécurité ?