Intervention de Laurent Champaney

Nous avons l'habitude de dire que les grandes écoles constituent un lieu de préparation à la vie professionnelle en entreprise. Nous concevons donc le distanciel, à la fois dans le cadre des cours et des projets, comme une préparation à une vie en entreprise qui implique une part de télétravail, ainsi que d'interactions et de management à distance. Il n'est donc pas uniquement question d'organisation pédagogique : la part de distanciel dans nos cours constitue une formation aux nouveaux modes de fonctionnement des entreprises.