Intervention de Marie-Caroline Missir

C'est bien la difficulté car un enfant aujourd'hui n'allume pas la télévision, mais ouvre YouTube. Cela pose la question des filtres parentaux. La labellisation des contenus éducatifs sur YouTube est un travail titanesque. Cela peut nourrir la tentation de donner ses contenus éducatifs à YouTube. J'ai préféré appliquer un raisonnement économique et de souveraineté. Enfin, le réseau Canopé dispose d'un maillage territorial avec un atelier par département. La proposition de Michel Reverchon-Billot nourrit la réflexion sur la manière dont ces tiers-lieux doivent encore davantage s'ouvrir aux besoins des territoires.