Intervention de Aurore Bergé

Vous avez été nombreux à déposer des amendements à l'article 2 pour préciser la manière selon laquelle l'enseignement à l'environnement et au développement durable devrait être délivré. Bien que ces amendements fassent sens isolément, s'ils étaient tous adoptés, le texte ne gagnerait pas en clarté. Or ils sont satisfaits par le fait de créer une éducation à l'environnement et au développement durable dans le code de l'éducation, et de l'institutionnaliser. À de très rares exceptions près, je serai donc défavorable aux amendements, quel que soit le groupe auquel appartiennent leurs auteurs, car ces demandes d'ajouts ou de précisions nuisent à la clarté de la loi et qu'elles sont satisfaites par l'objet même de l'article 2. Avis défavorable.