Cet amendement vise à soutenir la sensibilisation des élèves à l'éthique animale. De nombreux experts – philosophes, chercheurs, juristes, vétérinaires, psychologues – soutiennent cette initiative.
Un tel enseignement permet d'apprendre aux enfants à considérer l'animal comme un individu doué de sensibilité, ayant des besoins biologiques et spécifiques. Il permet également de développer leur empathie à l'égard des animaux et de leurs pairs. De surcroît, les espèces animales, qu'elles soient terrestres ou aquatiques, sont des éléments essentiels de la biodiversité. Un tel enseignement a donc toute sa place dans la maîtrise des enjeux relatifs à la préservation de la biodiversité prévue à l'article 2. Par ailleurs, il offrirait l'occasion d'aborder la question du bien-être animal. Il faut soutenir et développer l'enseignement de l'éthique animale.