La communauté éducative, ce sont les enfants, les parents, les encadrants. L'expression est donc plus inclusive que la rédaction actuelle et permet de ne pas oublier un certain nombre d'acteurs qui concourent à l'encadrement et au développement de l'enfant. Il n'exclut pas l'enfant ni la famille, au contraire. Le sous-amendement CS5329 est donc un sous-amendement de précision, qu'il serait dommage de ne pas adopter car il est plus juste d'un point de vue légistique. Par ailleurs, en matière de santé publique, et il en va de même pour l'environnement, plus une démarche est collective et plus elle a des chances d'être efficace. Le fait d'élargir les CESC, comme le propose le sous-amendement CS5327, ne compromet donc pas le dispositif.