Cisco faisait, à l'époque où les interventions physiques étaient possibles, de l'acculturation pour des collégiennes dans le département des Hauts-de-Seine, en leur montrant comment fonctionnait un réseau et quel était le parcours de la donnée. Nous pensons que c'est à cette période de la vie, qu'il faudrait former les personnes à se servir d'un smartphone, à publier sur les réseaux sociaux, à savoir quels types de données partager. À notre avis, c'est à ce moment que l'on peut former des personnes qui soient totalement digital natives. Ils savent pour le moment se servir des applications, mais ignorent comment elles fonctionnent et quels sont les tenants et aboutissants de cette économie numérique. Nous recommandons donc des interventions au niveau du collège, qui ne soient pas du tout spécialisées, mais au contraire touchent l'ensemble de la population de cet âge.