Madame la commissaire, je suis tout à fait en phase avec vos propos. Je prépare actuellement, avec Aude Bono-Vandorme, un rapport, au nom de la commission des affaires européennes, consacré à Erasmus +. Nous préconiserons notamment de rendre le programme plus inclusif, tout en le verdissant. Ma première question concerne la manière dont la Commission européenne a géré les répercussions de la crise du covid-19 sur Erasmus +, en particulier les conséquences de l'application de la clause de force majeure. Quel a été le sort des financements déjà octroyés ? Ma deuxième question a trait aux certifications, qui sont un élément essentiel dans le choix d'effectuer des études dans un autre pays européen. Il faut que les jeunes puissent valoriser leur séjour à l'étranger. Peut-on imaginer des équivalences de crédits pour les élèves de l'enseignement secondaire, afin d'encourager leur mobilité dans le cadre d'Erasmus + ? Cela conférerait au diplôme du baccalauréat une dimension réellement européenne.