Intervention de Emmanuelle Ménard

Dans cet article 2 bis, vous souhaitez que les étudiants développent leur libre arbitre – moi aussi – et une pensée critique – moi aussi.

L'alinéa 2 précise – là, nous divergeons quelque peu – qu'ils les développent afin « d'exercer leur citoyenneté de façon éclairée. » Je vais une nouvelle fois vous citer Vincent Peillon, grand prêtre de la laïcité et de la citoyenneté à la française…