Cet amendement vise à renforcer les moyens des RASED, dont nous connaissons tous l'importance pour renforcer les équipes enseignantes et venir en aide aux parents. Dans le contexte inédit de la crise, l'institution scolaire ne peut vraiment pas se priver de leurs compétences, d'autant que les besoins qui existaient avant la crise sanitaire n'ont évidemment pas disparu. Un moratoire sur la fermeture des postes en RASED permettrait de cartographier de façon fine les besoins, en lien avec le collectif national des RASED. Il y a probablement de grandes différences selon les circonscriptions académiques mais il n'en reste pas moins que c'est un outil qu'il faut utiliser davantage.