Monsieur Petit, permettez-moi de saluer l'ancien professeur de l'université d'Orléans.
En tant que parents, éducateurs, élus, nous pouvons constater que les enfants et les jeunes ont accès à une information multiple et foisonnante dans laquelle il est parfois difficile de faire le tri, d'autant que le phénomène des fake news prend toujours davantage d'ampleur. Il est nécessaire de leur donner les outils critiques pour les aider à trouver la bonne distance. Le CNRS compte parmi ses missions celle d'apporter son concours à la formation à la recherche et par la recherche. La recherche, c'est aussi un ensemble d'outils et d'analyses du réel et des flux d'informations. À la tête du CNRS, comment envisagez-vous d'exercer cette mission au service d'une éducation à l'esprit critique ?