Intervention de Elsa Faucillon

J'ai été particulièrement intéressée par le bilan sur les actions envers les publics jeunesse et enfance. On a parlé de Périphéries ; en tant que radio, quel lien entretenez-vous avec un public de catégorie populaire ? Comment percevez-vous ce public et comment entendez-vous élargir votre audience auprès de lui et renforcer le lien avec les personnes de cette catégorie ? La télévision a largement remplacé la radio auprès des catégories populaires.

À côté de la question de la formation des citoyens quand ils sont enfants, il convient aussi que la radio remplisse une fonction critique. Pour cela, il faut des journalistes formés. Quelle est votre vision de la formation des journalistes d'information, formation de l'esprit et du regard critique ? Trouvez-vous votre compte dans ce qui sort aujourd'hui des écoles de journalistes ?