Les observations que nous formulerons tout au long de ce débat n'auront d'autre objectif que de tenter de vous convaincre que vous faites fausse route. Je voudrais vous livrer ici quelques éléments d'analyse.
S'agissant de l'apprentissage, le Gouvernement n'a eu de cesse de dénoncer avec virulence l'organisation actuelle de l'apprentissage et la stagnation du nombre d'apprentis. Si nous partageons, madame la ministre, votre souhait de développer la voie de l'apprentissage, nous ne saurions vous suivre dans la voie de l'ouverture à la concurrence du marché de l'apprentissage.
L'apprentissage se caractérise, nous en convenons, par un système de financement trop complexe, mais ce régime subventionné que vous dénoncez parfois avec mépris a un sens précis : l'apprentissage relève de la formation initiale au même titre que la formation scolaire. C'est un service d'intérêt général non économique…