Intervention de Jean-Michel Blanquer

Comme pour le précédent amendement, l'enjeu est extrêmement important. La réunion qui s'est tenue avec Bruno Le Maire le 3 juillet dernier nous a permis de définir une stratégie en matière d'éducation financière. Celle-ci, très interdisciplinaire, s'appuie notamment sur les mathématiques, car s'appuyer sur des exemples du monde économique et financier dès l'école primaire permet de contribuer à cette éducation.

Comme pour le numérique, ces amendements présentent un enjeu profondément social.

Par ailleurs, les nouveaux programmes de sciences économiques et sociales pour la seconde et la première contribuent aussi à atteindre cet objectif.

Avis défavorable.