Intervention de Marie Tamarelle-Verhaeghe

Cet amendement va dans le même sens et a surtout pour objet de remettre la lumière sur ce service de médecine scolaire, qui est reconnu comme un bien précieux que nous avons su mettre au service de nos jeunes. Il permet de préserver leur santé, mais aussi de garantir leur réussite, parce que l'une ne va pas sans l'autre et qu'il faut, pour réussir, connaître un certain bien-être.

Le problème est connu, et il n'est pas récent. Depuis un certain nombre d'années, le Haut conseil de la santé publique, la Cour des comptes et le Conseil économique, social et environnemental pointent une crise de la médecine scolaire. Cette crise est multiforme. Il y a d'abord un problème d'attractivité, lié à la rémunération, puisque les médecins scolaires sont les médecins du service public les plus mal rémunérés. Le deuxième problème est celui des missions qui leur sont confiées, qui ne cessent de se multiplier. Se pose, enfin, la question de la coordination avec les autres acteurs, qu'il s'agisse du monde libéral ou des PMI.

Ces professionnels, on le voit, font face à des problèmes complexes et multiples. Or ils ont un rôle majeur pour assurer certaines missions essentielles comme la prévention du harcèlement ou l'accueil et la réussite des enfants en situation de handicap. L'action « Santé scolaire », dans le PLF, s'élève à 500 millions d'euros, ce qui, ramené au nombre d'élèves – 12 millions – , représente 40 euros par élève et par an. Les missions augmentent toujours, et pourtant, ce ratio n'a pas bougé en dix ans.