Intervention de Sandrine Mörch

Concernant la prévention dès le plus jeune âge des déviances, notamment extrémistes ou djihadistes, comment l'Éducation nationale et votre administration vont-elles coopérer ? Internet est le parent le plus influent dans la chambre de l'adolescent lorsqu'il s'y retrouve seul, éventuellement pour préparer son départ en Syrie. Et un problème analogue se pose à propos du décrochage scolaire.

Cela étant, le numérique offre une réelle chance de mettre en relation tous les acteurs de la lutte contre l'exclusion. À Toulouse, un projet de plateforme numérique d'accès aux droits fondamentaux géolocalisé, collaboratif et interactif permettrait de lutter plus efficacement contre les violences conjugales. Dans le nord toulousain, lieu possible de la mise en oeuvre du projet, les chiffres sont implacables : 80 % des déplacements de gendarmes concernent des problèmes intrafamiliaux. Avec un tel outil, on pourrait envisager que tous les acteurs concernés par la question se coordonnent plus efficacement. Ce serait également une aide précieuse pour les victimes, ainsi que pour les aidants : cet outil permettrait de trouver plus facilement des interlocuteurs et des informations utiles, à temps. Cependant, tous les leviers nécessaires au développement d'un tel projet ne sont pas encore trouvés. Prévoit-on d'accompagner dans la transformation numérique le secteur associatif et les collectivités territoriales, ainsi que les services de l'État, comme les petites et moyennes entreprises ? Le cas échéant, comment ?