Intervention de Yves Daniel

D'abord, je partage votre approche, monsieur le président, qui insiste sur le volet évaluation. C'est une question d'état d'esprit. Ensuite, on parle beaucoup de ce qui ne marche pas, mais on oublie ce qui marche et les expériences dont on pourrait s'inspirer. En matière d'apprentissage et de formation professionnelle, on se compare toujours aux autres pays européens, mais, ici, en France, beaucoup d'innovations ont vu le jour. Certaines d'entre elles marchent, en particulier, les maisons familiales rurales qui se fondent sur la pédagogie de l'alternance. Chez nous aussi, des initiatives existent et il faudrait mieux les évaluer pour qu'elles servent ensuite, avec l'avantage d'entraîner l'adhésion à notre démarche.