Intervention de Marie-George Buffet

Il a beaucoup été question, depuis le début de ce débat, du statut des accompagnants. Nous avons été nombreux à dire que la qualité de leur statut est une condition du bien-être des enfants et qu'il importe qu'ils soient intégrés à l'équipe pédagogique. Cela étant, M. le rapporteur a rappelé qu'il n'était pas évident de leur donner immédiatement le statut de fonctionnaires de l'éducation nationale, puisque se pose la question du concours. Il faut que nous prenions le temps d'examiner sérieusement, dans un délai d'un an, l'opportunité pour les accompagnants de bénéficier du statut de fonctionnaires de l'éducation nationale : tel est l'objet du rapport que nous demandons, avec cet amendement. Si nous voulons que l'accompagnant fasse partie de l'équipe pédagogique, il faut qu'il relève du ministère de l'éducation nationale, comme les autres personnels des écoles.