L'amendement est satisfait car, depuis la déclaration à laquelle vous avez fait référence, de nombreuses décisions ont été prises, notamment celle de publier des repères annuels de progression à l'école primaire comme au collège afin d'expliciter clairement les acquisitions attendues et les repères chronologiques en histoire de France. S'agissant du lycée de la voie générale, la refonte des programmes en seconde et en première a abouti à un enseignement chronologique de l'histoire dans le bloc commun.
Par ailleurs, nous avons créé l'enseignement de spécialités – histoire, géographie, sciences politiques, géopolitique – qui, si elles sont thématiques, laissent une large place à l'histoire de France. De toute manière, ces décisions sont juridiquement du ressort du conseil supérieur des programmes. L'amendement est satisfait quant au fond. Pour ce qui est de la forme, avis défavorable.