Intervention de Géraldine Bannier

Je ne suis pas beaucoup intervenue ce soir, mais j'ai tout de même une expérience de plus de dix ans dans l'enseignement secondaire, dans un collègue accueillant tout type d'élèves, en situation de handicap ou en difficultés scolaires.

Je suis tout de même surprise par des discours assez catastrophistes alors que, dans mon collège, nous bénéficiions déjà de la présence d'accompagnants, d'auxiliaires de vie scolaire pour les élèves en situation de handicap ou en difficultés scolaires, de tiers-temps pour les élèves dyslexiques ou dyspraxiques.

Tout cela, je l'ai constaté. Peut-être n'est-ce pas généralisé sur l'ensemble du territoire et que des efforts doivent être encore accomplis, mais, concrètement, bien des choses sont faites d'ores et déjà dans les établissements.