Intervention de Céline Calvez

Le Centre national de la musique a des missions importantes, définies dans cette proposition de loi. Mon intervention portera sur une des nouvelles missions, et non la moindre puisqu'il s'agit de l'éducation artistique et culturelle. Ce sujet fait l'objet d'un large consensus au sein du groupe La République en marche, qui s'est traduit par le dépôt d'un amendement du groupe, malheureusement déclaré irrecevable mais redéposé par le Gouvernement.

Cet amendement s'inscrit dans le prolongement de l'effort du Gouvernement et de la majorité en faveur de l'éducation artistique. Cet engagement s'est traduit, en septembre 2018, par le projet « À l'école des arts et de la culture », qui consacre une large place à la musique avec l'idée de créer une chorale par collège ou par école, et d'inviter à une découverte individuelle qui permette d'apprendre à mieux apprendre ainsi qu'à une pratique collective pour apprendre à mieux vivre ensemble. Il est important de souligner que ce plan s'accompagne d'actions structurées de formation des enseignants en leur donnant des outils et en s'appuyant sur les professionnels de chaque territoire.

Aussi, les futures actions du Centre national de la musique en matière d'éducation artistique n'ont pas vocation à pallier une éventuelle carence de l'État, mais bien à consolider et démultiplier les actions d'une politique ambitieuse et structurelle. Nous ne pouvons qu'inviter le Centre national de la musique à veiller à ce que ces actions d'éducation artistique et musicale s'effectuent en bonne coordination avec le projet « À l'école des arts et de la culture ». Le but est de démultiplier cette éducation à la musique, par la musique et pour la musique.