Je propose de rétablir l'article 4. Les formations délivrées dans le cadre du continuum éducatif permettent de traiter le « flux », c'est-à-dire les élèves actuels et les générations suivantes, mais on doit également penser au « stock ». Les Français déjà engagés dans la vie active doivent être en mesure d'accéder, dans le monde de l'entreprise, à une formation.