Intervention de Jean Lassalle

Nous pourrions peut-être même apprendre aux enfants à se servir d'internet.

Si un comité suivait un enfant pendant toute sa scolarité, on se rendrait vite compte que certains enfants sont capables de se concentrer très longtemps – peut-être ceux-là seront-ils de futurs Gustave Eiffel ! – , que d'autres ont l'intelligence de la main ou un coup de crayon irrésistible, et que d'autres encore sont un peu attardés. Si l'école pouvait redonner à chacun sa place, ce serait déjà un résultat considérable.