Pour une école de la confiance — Texte n° 1629
Amendement N° 512 (Rejeté)
Publié le 12 février 2019 par : M. Di Filippo, M. Abad, Mme Anthoine, M. Bazin, Mme Bazin-Malgras, M. Pierre-Henri Dumont, M. Masson, Mme Meunier, M. Straumann, Mme Valentin, M. Vatin, M. Verchère, M. Vialay.
Texte de la commission annexé au Rapport N° 1629 sur le projet de loi, après engagement de la procédure accélérée, pour une école de la confiance (n°1481).
Après l'article 1er (consulter les débats)
Après l'article L. 111‑1‑1 du code de l'éducation, il est inséré un article L. 111‑1‑2 ainsi rédigé :
« Art. L. 111‑1‑2. – Une tenue vestimentaire commune à l'ensemble des élèves est déterminée dans chaque établissement de l'enseignement primaire selon le règlement intérieur prévu à cet effet. »
Exposé sommaire :
La mise en place de l'uniforme dans les écoles primaires permettra de réduire les inégalités sociales entre les enfants et d'éviter les situations de compétition entre ceux portent par exemple de vêtements de marque ou considérés comme « à la mode » et ceux qui n'en portent pas.
Cela facilitera les relations entre les enfants, et soulagera les parents qui n'auront pas à se préoccuper du « style » vestimentaire de leur enfant et de ses conséquences sur ses rapports aux autres.
De plus, l'uniforme permet de lutter contre les tenues cultuelles et d'imposer le respect du principe de laïcité dans l'école.
Enfin, il renforce le sentiment d'appartenance à un groupe, extrêmement important pour les jeunes enfants, et favorise l'esprit de cohésion au sein de l'établissement.
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