Pour une école de la confiance — Texte n° 1629
Amendement N° 775 (Rejeté)
Publié le 12 février 2019 par : M. Larive, Mme Autain, M. Bernalicis, M. Coquerel, M. Corbière, Mme Fiat, M. Lachaud, M. Mélenchon, Mme Obono, Mme Panot, M. Prud'homme, M. Quatennens, M. Ratenon, Mme Ressiguier, Mme Rubin, M. Ruffin, Mme Taurine.
Texte de la commission annexé au Rapport N° 1629 sur le projet de loi, après engagement de la procédure accélérée, pour une école de la confiance (n°1481).
Après l'article 8 (consulter les débats)
Chapitre II
Renouveler la confiance dans l'école en assurant le bien-être des élèves
Art...
« À titre expérimental, pour une durée de deux ans, le Gouvernement peut mettre en place dans les académies qu'il identifie comme étant pertinentes, des aires de repos, de loisir dans les écoles, ainsi que dédiées aux associations dans les lycées. »
Exposé sommaire :
Cet amendement vise à permettre l'expérimentation de salle de détente et repos dans les établissements scolaires. En effet, s'il existe des « foyers » dans les établissements du secondaire, ceux-ci ne sont que très rarement propices à un authentique repos, ni a fortiori au sommeil alors que les emplois du temps pourraient souvent le permettre.
Ce dernier aspect est un grave problème pour l'ensemble de la société et particulièrement au sein de l'Education nationale. S'il est vrai que les établissements scolaires sont à part entière des lieux de vie, alors ils doivent être conçus comme tels. La concentration attendue des élèves durant les heures de classe a nécessairement pour contrepartie la possibilité de se détendre en dehors de ces heures. L'expérimentation de ces salles est un des moyens pour cela.
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