Respect des principes de la république — Texte n° 3797
Amendement N° 260 (Irrecevable)
Publié le 26 janvier 2021 par : M. Hemedinger, M. Cattin, Mme Audibert, M. Cordier, M. Pauget, M. Cinieri, Mme Genevard, M. Marleix, M. Bazin, Mme Trastour-Isnart, Mme Corneloup, Mme Serre, Mme Blin, Mme Boëlle, M. Bony, M. Viry, M. Reda, M. Reiss, Mme Anthoine, M. Jean-Claude Bouchet, M. Ravier, M. Viala, M. Vialay, M. Meyer.
L’État organise à l’attention de ses agents publics des sessions obligatoires de formation sur le thème de la radicalisation, notamment dans le domaine de la détection et de la prise en charge des bénéficiaires des services publics. L’intensité de ces formations est proportionnelle à la radicalité du territoire dans lequel les agents concernés opèrent.
L’État met également à la disposition de ses agents des kits de formation ainsi que des informations en libre service et disponibles en ligne sur la détection et la prise en charge de la radicalisation.
Exposé sommaire :
La mesure propose de généraliser les formations des agents publics sur la radicalisation, notamment en matière de détection et prise en charge.
Les agents de terrain et tous ceux en contact avec le public, notamment dans les forces de l’ordre, les services sociaux et en milieu scolaire, sont soumis à une forte pression de la part de l’administration dans leur mission de détection des signes de radicalisation. Or, ils ne sont pas réellement formés à faire la distinction entre ce qui relève de la radicalisation et ce qui ne relève que d’un comportement ou d’une position intellectuelle sans danger pour l’ordre public
Il est donc nécessaire de délivrer à ces agents des formations centrées sur les valeurs de la République et sur les politiques publiques associées à la lutte contre la radicalisation. Tout agent doit être concerné et l’intensité de la formation pourrait être réajustée en fonction du degré de radicalité du territoire dans lequel il opère.
Face au nombre important d’agents, la mise en place de formations en ligne (générales ou spécifiques en fonction des métiers), la création de kits pour mener des ateliers à l’échelle locale ou encore des sollicitations d’experts divers diffusées sur des chaînes publiques telles que Dailymotion, YouTube ou encore sous forme de podcasts, participeraient ainsi à faire monter en compétences les principaux relais de l’État.
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