Lutte contre le dérèglement climatique — Texte n° 3875
Amendement N° CSLDCRRE1859 (Rejeté)
Publié le 2 mars 2021 par : Mme Forteza, Mme Bagarry, Mme Batho, Mme Cariou, M. Chiche, Mme Gaillot, M. Julien-Laferrière, M. Orphelin, M. Villani.
L’article L. 721‑2 du code de l’éducation est ainsi modifié :
1° À la deuxième phrase du huitième alinéa, après le mot : « pédagogique », sont insérés les mots : « et aux éco-gestes » ;
2° À la deuxième phrase du neuvième alinéa, les mots : « et à la transition écologique » sont remplacés par les mots : « , à la transition écologique et à la sobriété numérique ».
Exposé sommaire :
Le présent amendement vise à promouvoir la sobriété numérique et les éco-gestes au sein des instituts de formation des enseignants et professeurs. Il est en effet nécessaire que les enseignants et professeurs soient préalablement informés de ces questions pour pouvoir correctement sensibiliser les élèves aux enjeux de sobriété numérique.
Cet amendement rejoint les travaux de la Convention Citoyenne pour le Climat, qui plaide pour des « actions au sein des établissements scolaires, informant sur les éco-gestes numériques mais également invitant les élèves à réfléchir à leur consommation, au cycle de vie des objets, à l’écoconception ».
Cet amendement a été travaillé avec l’association Déclic.
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