La nouvelle rédaction adoptée en commission attribue aux CESCE la mission globale d'inscrire l'éducation au développement durable dans le projet d'établissement. Le terme « mission » est ambigu et vague car on ignore ce qu'il recouvre vraiment.
On a l'impression que le comité pourrait être amené à écrire une partie du projet pédagogique. Or l'article L. 421-5 du code de l'éducation attribue la préparation de la partie pédagogique du projet d'établissement au conseil pédagogique.
L'amendement vise à clarifier le rôle de chacun et le moment où il intervient dans l'élaboration du projet d'établissement : il dispose que le CESCE contribue à l'élaboration du projet pédagogique de l'établissement en formulant des recommandations au conseil pédagogique, celui-ci conservant la responsabilité d'écrire le projet d'établissement.