Intervention de Violaine Blain

En réponse à votre première question autour de l'ONPE, il s'avère effectivement fondamental de rappeler la nécessité de se raccrocher aux connaissances scientifiques autour de la question de la protection de l'enfance. En effet, les travaux de l'ONPE sont adossés à une production d'études et à une animation de la recherche, en lien avec son conseil scientifique. Vous parliez ainsi des 0-3 ans, or l'ONPE a publié il y a un an une étude « Penser petit », qui consiste justement à penser la place des enfants de 0 à 6 ans au sein des institutions : à partir de travaux de recherche étrangers et d'études cliniques, l'ONPE montre ainsi combien cette prise en charge doit être pensée et structurée au travers du prisme des besoins fondamentaux de l'enfant.

Je soutiens donc que les travaux de l'ONPE doivent être mieux diffusés en vue d'une meilleure appropriation, ce qui nécessite tout un travail de portage et de soutien des professionnels de la protection de l'enfance, afin que l'amélioration des pratiques permette une meilleure prise en charge des besoins des enfants en milieu ouvert (qui bénéficient d'un accompagnement éducatif) comme des enfants confiés. Cette amélioration des pratiques doit aussi assurer un meilleur repérage des situations dans lesquelles la mise en danger de l'enfant doit régulièrement être questionnée. Il est donc certain qu'il existe, en protection de l'enfance, un fort enjeu autour de la diffusion des connaissances et de leur appropriation par les professionnels.