Intervention de Manon Fillonneau

En ce qui concerne le rôle de l'Education Nationale pendant le premier confinement, il a été très inégal. Si des contentieux sont menés à Stains, Saint-Denis ou Vertou en Loire-Atlantique compte tenu des refus de scolarisation formels des mairies, beaucoup d'autres refus son plus insidieux, dilatoires. Ils font perdre du temps aux familles, en demandant par exemple des pièces impossibles à fournir. Dans certains cas, un courrier à l'inspection d'académie permet de débloquer la situation. Dans d'autres, aucune réponse n'est fournie et l'existence de ces enfants n'est pas reconnue. Au-delà de l'Education nationale, toute mairie sait que des enfants ne sont pas scolarisés dans sa commune. L'initiative d'aller vers ces familles pourrait également venir d'elle.