Intervention de Sandrine Mörch

J'alerterai sur la situation des jeunes en situation d'habitat précaire. Pour eux, l'enjeu scolaire s'avère, plus que jamais, vital. Or, ils demeurent totalement démunis, faute parfois d'une simple connexion à l'internet.

Comment inciter l'Éducation nationale et les collectivités territoriales à se sentir concernées par ces exclus de la scolarité ? Ni la motivation, ni la faim d'apprendre, ni même les atouts, ne manquent à ces jeunes gens, bien au contraire.

J'évoque une préoccupation d'intérêt public, pour laquelle je réclame de l'attention, ainsi qu'un minimum d'investissement. La société y gagnerait, tant il en va de l'ancrage de ces jeunes en son sein.

Enfin, je repose une question à laquelle il n'a pas été répondu : qu'en est-il du co‑learning ?