Intervention de Cécile Rilhac

Après un an et demi de cours perturbés par la pandémie, il était temps que nos étudiants retrouvent le chemin des universités, mais cette rentrée est particulière pour certains d'entre eux, qui doivent s'adapter au format des enseignements qui se font à la fois en distanciel et en présentiel.

En plus de la difficulté de suivre des enseignements à distance, certains étudiants ne sont pas épargnés par les conséquences de la crise, comme une partie de nos concitoyens, particulièrement sur le plan économique. L'État a pris ses responsabilités en venant en aide aux étudiants : aide financière de 150 euros, repas à 1 euro pour les étudiants boursiers, soutien financier de 200 euros pour les étudiants ultramarins ou encore trois séances gratuites avec un psychologue. Malgré la mise en œuvre de ces moyens, certaines difficultés perdurent. Nous devons donc continuer à agir, notamment sur le plan budgétaire, pour qu'aucun étudiant ne soit laissé sur le bord de la route. Quels dispositifs sont envisageables pour permettre aux étudiants, particulièrement les plus fragiles, de faire face à ces difficultés ?