Par votre intermédiaire, monsieur le ministre, je tiens à mon tour à remercier tous les personnels enseignants, qui ont assuré la continuité pédagogique grâce à l'enseignement à distance. Ils ont accompli un travail remarquable, dans un contexte inédit.
À cause de la crise et de ces deux mois de confinement, la pauvreté et les violences intrafamiliales se sont hélas accrues. Traditionnellement, l'école est un bon moyen de les détecter. Or, pendant le confinement, cela n'a pas été possible. Quelle est, le cas échéant, la stratégie de votre ministère pour détecter les violences qui ont pu s'exercer sur les enfants ou la pauvreté qui a pu toucher les foyers et pour répondre à ces problèmes ?