Intervention de Béatrice Descamps

Il convient de s'assurer que les actions de prévention médico-sociale, de prévention et de dépistage concernent aussi le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Au vu de la rédaction proposée pour l'article L. 2112-2 du code de la santé publique, c'est en principe le cas, puisque le TDAH fait partie des troubles du neurodéveloppement (TND). Mais nous ne pouvons que constater que les troubles déficitaires de l'attention ne sont que rarement reconnus et traités, alors qu'ils toucheraient environ 5 % des enfants.

Pour avoir rencontré des parents concernés, je peux témoigner que ce manque de compréhension et de reconnaissance provoque des situations dramatiques. Il est arrivé que des enfants soient séparés de leurs parents pour être placés alors que l'éducation et l'environnement affectif ne sont aucunement la cause de ces problèmes comportementaux et sociaux parfois graves – troubles de la conduite, comportement antisocial, trouble oppositionnel avec provocation, etc. Une meilleure connaissance et donc une meilleure compréhension ne peuvent être que bénéfiques pour mieux protéger ces enfants. C'est pourquoi je demande que ces troubles soient clairement mentionnés dans le code de santé publique.