Je voudrais réagir à deux arguments avancés par les députés siégeant à droite de l'hémicycle.
Le premier concerne la République. La République repose sur l'égalité : il faut faire en sorte que chaque jeune puisse avoir accès à l'éducation, quand bien même ses parents ne sont pas capables de la lui apporter. Nous devons être égalitaires, faire en sorte que chacun de nos enfants ait la possibilité d'acquérir les compétences nécessaires à l'analyse de l'information.
Le deuxième concerne les jeunes, qui se détournent des médias traditionnels pour aller vers de nouveaux médias. Ce n'est pas parce qu'ils n'aiment pas les journaux ou parce qu'ils sont nuls, c'est en raison d'une mutation générale de la société : nos jeunes souhaitent consommer l'information de façon différente, par le numérique.