Intervention de Jacqueline Dubois

Cet amendement vise à apporter une autre dimension de formation à l'article 4, en introduisant un principe nouveau dans le code de l'éducation : l'initiation à l'esprit d'initiative et d'entreprise. Il paraît important que les élèves, et particulièrement ceux du second degré, apprennent à développer l'aptitude à passer des idées aux actes, à concevoir des projets et à les mettre en oeuvre. Ces dispositions englobent la créativité et le goût de l'innovation et de la prise de risque. Elles permettent également de sensibiliser les élèves à la création d'une entreprise, ainsi qu'aux modalités de gestion. En enrichissant ainsi le socle des compétences et des savoirs indispensables par le développement de l'esprit d'initiative, nous répondrions aux enjeux des mutations économiques actuelles, tout en rapprochant le monde éducatif et le milieu professionnel.

Ces dispositions font partie des huit compétences clés que l'Union européenne recommande de mettre en oeuvre au sein de l'enseignement public de ses États membres. Elles sont les dernières de ce socle commun européen à ne pas figurer parmi les compétences incontournables développées dans la stratégie française d'éducation.