Intervention de Jacqueline Dubois

Cette proposition de loi relative à l'école inclusive ou plutôt relative à l'accompagnement ne prend en compte ni les avancées récentes pour les personnels d'accompagnement, sur le plan de la formation comme du statut, ni celles concernant les différents temps de vie de l'enfant et de l'adolescent avec le « plan mercredi », ni même les recommandations du CNCPH comme des inspections générales invitant à penser d'une manière toute nouvelle l'école inclusive.

Nous vous invitons donc à adopter cette motion de rejet préalable.