La connaissance scientifique et l'expertise sont plus que jamais au coeur des débats de société et des prises de décision, et face à ces choix fondamentaux, le citoyen a besoin de pouvoir se référer à une expertise reconnue, afin d'éviter les manipulations à l'heure de la « post-vérité ». L'engagement des personnels de recherche constitue un levier essentiel dans la diffusion de cette culture scientifique. La diffusion des savoirs est d'ailleurs une des missions dévolues à l'INSERM, et un certain nombre d'actions sont mises en place afin de promouvoir les travaux et les résultats des chercheurs. Pour que cette diffusion soit la plus efficace possible et, pourquoi pas, pour qu'elle fasse naître des vocations, elle doit intervenir le plus tôt possible à destination des publics jeunes. Quels projets souhaiteriez-vous impulser afin de répondre à ce besoin, que ce soit au niveau de l'enseignement primaire, secondaire ou supérieur ?