Intervention de Sabine Rubin

Renforcer le contrôle de la scolarisation à domicile est très positif, mais comment et avec quels moyens cette surveillance sera-t-elle rendue plus attentive ? Pour l'instant, le texte propose surtout d'accentuer la pression sur les parents, voire de les sanctionner, afin de remettre l'enfant à l'école.

Or, comme cela a été dit, les jeunes déscolarisés sont de plus en plus nombreux parce que l'école ne leur convient plus. Dans de nombreux cas, la scolarisation à domicile résulte donc plutôt d'un décrochage que du choix d'une pédagogie alternative. Les parents se trouvent alors bien démunis pour instruire leur enfant à domicile, d'autant que si le CNED est utile à certains, il ne convient pas à ces enfants décrocheurs.

L'enjeu est donc de répondre à ce phénomène de déscolarisation. Or l'article, tout en faisant semblant de traiter le sujet, n'y répond pas.