Intervention de Xavier Breton

Cet amendement vise à compléter le premier alinéa de l'article L. 122-1-1 du code de l'éducation par les phrases suivantes : « L'acquisition du socle commun est progressive. Les élèves qui éprouvent des difficultés dans cette acquisition reçoivent des aides et bénéficient de dispositifs adaptés. Le renforcement de l'exigence du socle commun s'accompagne de mesures permettant d'adapter la scolarité des élèves à des besoins éducatifs particuliers ». Cette rédaction énonce clairement l'exigence d'adaptation des moyens aux situations particulières.