Cet amendement est un amendement d'appel incitant à la création d'un nombre important de postes d'AESH. En effet, si l'accompagnement des élèves en situation de handicap est en bonne voie, grâce aux efforts budgétaires notoires consentis, certains d'entre eux ne sont toujours pas, aujourd'hui, accompagnés. Certes, ils sont de moins en moins nombreux, mais plusieurs n'ont pu faire leur rentrée ; d'autres l'ont faite, mais pas dans des conditions optimales – 102 élèves sur 7 000 sont concernés dans le Nord.
Ce n'est pas énorme, c'est vrai, ce qui veut dire que l'effort que je demande ne serait pas important. Or l'accompagnement des élèves en situation de handicap est souvent indispensable pour favoriser l'inclusion scolaire, qui est elle-même indispensable pour que ces enfants puissent s'instruire, développer leur esprit critique, se cultiver et s'émanciper ; c'est aussi cela l'égalité des chances. Nous devons tout faire pour y parvenir.