Intervention de Catherine Osson

J'ai aussi connu les années 2007, 2008 et 2009 : avec la diminution des effectifs de personnels, les RASED – réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté – en moins et la disparition des assistants d'éducation comme des personnels chargés de nous aider auprès les enfants porteurs de handicap, il n'y avait plus personne dans nos classes, on nous avait vidé nos effectifs ! Moi, des AESH – accompagnants des élèves en situation de handicap – avec un vrai contrat, un vrai statut, capables d'instaurer un dialogue social, j'en ai rêvé toute ma vie !