Il s'agit par cet amendement de renforcer la science dite citoyenne. Nous pensons que la formation d'un langage commun susceptible d'alimenter la réflexion publique passe par une science plus citoyenne. En réponse à la défiance des institutions de recherche et de régulation, il faut poursuivre l'effort d'association des citoyens à la définition des sujets d'investigation ainsi qu'aux pratiques de recherche, depuis l'expérimentation jusqu'à la présentation des résultats. Dans la continuité de l'initiative portée par le Muséum national d'histoire naturelle, la philosophie propre à la pédagogie expérimentale du mouvement « Tous chercheurs » fait à ce titre la promesse d'un nouveau paradigme, celui d'une science participative renouvelant le pacte civique de l'éducation populaire. Sa réussite passe par le fait de reconnaître et d'encourager l'engagement que représentent ces initiatives pour des enseignants-chercheurs, des chercheurs et l'ensemble des personnels.