Intervention de Annie Genevard

… alors même qu'elles ont conçu un projet intéressant et bénéfique à l'enfant, sans que pour autant celui-ci présente des troubles dys, une phobie scolaire ou un quelconque problème. Certaines familles seront dès lors tentées d'invoquer un problème pour accéder à l'IEF. Y avez-vous pensé ? C'est un risque.

Il s'agit donc là d'une ouverture intéressante à même de nous rassembler. L'IEF n'est pas ouverte à tous vents, elle a toujours pour cible l'intérêt de l'enfant, garanti par un projet éducatif solide. C'est un amendement important qui mérite mieux qu'un rejet un peu rapide.