Les amendements de Stéphane Le Foll pour ce dossier
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Merci, monsieur le président ! Monsieur le ministre de l'éducation nationale, vous avez été désigné il y a peu par un magazine comme « le vice-Président », et je ne doute pas qu'à l'évaluation faite par le Premier ministre ce matin, vous ayez obtenu une très bonne note. Vous avez fixé à l'école des objectifs : permettre d'apprendre à lire, à ...
Cela pose d'ailleurs également des problèmes aux collectivités locales qui doivent construire des classes : maintenant que nos dépenses sont plafonnées, il va être plus difficile d'investir. Cela me conduit à soulever trois questions, assorties de propositions. Premièrement, dans toutes les zones prioritaires, en primaire, il faudrait limiter...
Deuxièmement, dans les zones rurales, là où il existe des regroupements pédagogiques intercommunaux – RPI – , il faut que les seuils d'effectifs qui déterminent les fermetures de classes correspondent, en cas de regroupement de plus de trois classes, aux effectifs résultant du dédoublement, soit douze élèves par classe.
Enfin, si vous voulez pérenniser cette action, quelles créations de poste proposerez-vous au moment du débat sur le projet de loi de finances ?
