Interventions sur "uniforme"

...arder les choses en face devant la dureté de certains comportements : la société a changé, la montée de l'individualisme et des tensions, y compris à l'école, est indéniable. Vous êtes un certain nombre à être parents et vous savez bien qu'il existe aujourd'hui des situations où des enfants ne se sentent pas bien, ne serait-ce que par rapport à la question du vêtement. On apporterait, à travers l'uniforme, un véritable sentiment d'appartenance à l'école de la République, et aussi davantage de confiance.

Premier point : ces fameux débats dans les écoles existent déjà. Dans l'établissement où j'enseignais, je constatais qu'à chaque fin d'année, le principal débat portait sur l'uniforme, parce que c'était un lycée hôtelier. La principale raison du port de l'uniforme, c'est la communauté d'objectifs : en l'occurrence, les élèves apprenant ensemble le même métier, il y avait une raison pour qu'ils portent un uniforme qui les rassemble du fait de leur futur partagé. Mais, d'une façon générale, cela ne marche pas pour tous les jeunes.

Second point : j'ai déjà fait remarquer en commission qu'en Angleterre, pays souvent pris comme modèle, tous les élèves portent des uniformes. J'attends toujours qu'on m'explique si cette mesure a jamais gommé les différences sociales.

Monsieur le ministre, vous avez dit que recourir au code pénal pour le problème du harcèlement, ainsi que le propose l'amendement Perrut, ne relève pas de la présente loi. On ne peut que faire un parallèle malheureux avec la précédente discussion sur l'uniforme. En effet, il va de soi que les règlements intérieurs de tous les établissements scolaires de France interdisent le harcèlement. Si donc la seule réponse à ce fléau est une modification du code de l'éducation, autant dire que nous ne faisons rien ! Laisser aujourd'hui des enfants tout seuls – car les familles ne sont souvent pas au courant – dans la détresse qu'engendre le harcèlement, à l'école...