Amendement N° 1591 (Non soutenu)

Selon les professionnels, le développement plateformes d’apprentissage de conduite par internet a des répercussion sur la qualité de la formation dispensée (absence de réunions pédagogiques, absence de suivi des élèves...). Toutes les conditions ne seraient pas réunies afin de garantir une méthode rigoureuse d’enseignement. Par ailleurs, la réussite aux examens de ces plateformes est impossible à vérifier. Aussi, il serait intéressant, avant de légiférer en ce domaine, de disposer des taux de réussite des candidats libres, dans la mesure où les plateformes elles-mêmes ne peuvent pas avoir ces taux. Tel est l’objet de cet amendement.